> > >

Formació de mestres de Cerdanya i l’Alt Urgell

(16 setembre 2015)

Visitant els estanys d’Engorgs. Fotos: T. Buchaca

En el marc del projecte LIFE+ LIMNOPIRINEUS, una trentena de mestres de primària, majoritàriament de centres escolars de la Cerdanya, han rebut informació tot aprofitant els coneixements d’un científic per aprofundir en aspectes de natura, concretament en els sistemes aquàtics d’alta muntanya. Aquesta experiència els servirà per millorar l’ensenyament i planificar les sortides a la natura que faran a les seves escoles. Després de passar el dia entre estanys de muntanya, els professors han assimilat nous conceptes que en determinats casos els han trencat els esquemes. Han pogut comprovar que en els estanys naturals, és a dir sense peixos, les aigües són més transparents i la biodiversitat és més gran, amb la presència d’alguns petits crustacis singulars com ara els anostracis. En canvi en els estanys on s’hi han introduït peixos com el barb roig, les aigües són tèrboles amb un predomini de les algues i amb plantes aquàtiques que pateixen per sobreviure. En sessions teòriques i pràctiques al llarg de tres dies els mestres han estat aquest cop alumnes.